ここから訪問者別メニューです。
ここで訪問者別メニュー終わりです。
ここからグローバルメニューです。
ここでグローバルメニュー終わりです。
ここからコンテンツです。
公開講座［一般向け］開設一覧
各講座名をクリックすると，各講座の詳細内容をPDFデータでご覧になれます。
| A | 2023年5月5日(金)～5月11日(木) | B | 2023年5月12日(金)～5月21日(日) |
|---|---|---|---|
| C | 2023年5月26日(金)～6月4日(日) | D | 2023年6月9日(金)～6月18日(日) |
| E | 2023年6月23日(金)～7月2日(日) | F | 2023年7月14日(金)～7月23日(日) |
| G | 2023年8月18日(金)～8月27日(日) | H | 2023年10月6日(金)～10月15日(日) |
初日12:30開始 最終日17:00終了
公開講座 [一般向け]（PDF）
| 講座番号 | 講座名 | 開催日 | 申込 期間 |
対象 |
|---|---|---|---|---|
| 一般（1） | 夏本番前に学びたい 〜水難事故から身を守るための知識を知ろう〜 |
6月17日 （土） |
A | 小学3〜6年生 |
| 一般（2） | 親子をつなぐ思春期理解のための 「マインドフルネス子育て講座」 | 6月17日 （土） 6月24日 （土） |
A | 小学4年～中学3年生までの子どもの保護者 |
| 一般（3） | 《お菓子》のペン画を親子で楽しく描いてみましょう | 6月25日 （日） |
A | 一般 |
| 一般（4） | 西洋クラシック音楽における女性作曲家 ～歌曲とピアノ作品からたどってみよう～ | 7月1日 （土） |
B | 一般 |
| 一般（5） | 身の回りにあるSDGsについて学んでみよう | 7月9日 （日） |
B | 小学生以上 |
| 一般（6） | 必勝法の数学 | 7月25日 （火） |
C | 高校生 |
| 一般（7） | パズルで学ぶポリオミノの数理 | 7月26日 （水） |
C | 高校生 |
| 一般（8） | 水難事故から身を守るためのプール実習 | 7月29日 （土） |
C | 小学3〜6年生 |
| 一般（9） | Pythonによるプログラミング入門 | 7月29日 （土） |
C | 高校生以上 |
| 一般（10） | ガラス工芸 ～サンドブラストでガラスに模様を彫る～ | 7月29日 （土） |
C | 小学生以上 |
| 一般（11） | 高分子の化学 | 8月2日 （水） |
D | 高校生 |
| 一般（12） | 現代アメリカを読む ～文学作品を通して考える多様性のあり方～ |
8月5日 （土） |
D | 高校生以上 |
| 一般（13） | 古代末期のローマ ～衰退した旧都？～ |
8月5日 （土） |
D | 一般 |
| 一般（15） | 桃源郷とは ～陶淵明「桃花源記」について～ |
8月7日 （月） |
D | 高校生以上 |
| 一般（16） | 親子で考えよう！拡張するネット社会 ～AIによる画像生成等を体験して未来の社会を考える～ |
8月11日 (金・祝) |
D | 小学生・中学生 |
| 一般（17） | 心理学実験を体験してみよう ～人間の記憶・認知の不思議～ | 8月27日 （日） |
E | 高校生 |
| 一般（18） | 他者を見るこころの仕組み | 8月29日 （火） |
E | 中学生・高校生 |
| 一般（19） | 新史料からみる秦の統一時代 | 9月29日 （金） |
F | 一般 |
| 一般（20） | 運動を中心とした様々な遊びを体験しよう | 12月10日 （日） |
H | 小学生及び保護者 |
| 一般（21） | オーブン粘土で干支づくり | 12月23日 （土） |
H | 一般 |
一般対象：各市との連携公開講座（PDF）
※各講座の開催市で申込受付を行います。詳細は上記リンク先のパンフレット(PDF)にて，ご確認ください。
| 講座番号 | 講座名 | 開催日 | 申込 期 |
|---|---|---|---|
| 一般（22） | ディズニープリンセスとポストフェミニズム | 8月5日（土） | 各市へお申込みください |
| 一般（23） | ミクロ生物の世界を覗いてみよう！ | 8月10日（木） | |
| 一般（24） | 日本語におけるジェンダー～「愚妻」「鬼嫁」はあるのに、「愚夫」「鬼旦那」はなぜないのか～ | 7月8日（土） | |
| 一般（25） | 暗黒な宇宙 | 8月26日（土） | |
| 一般（26） | 日常生活のはてな？ ～身の回りの科学技術のひみつ～ |
6月24日（土） | |
| 一般（27） | 古典世界の連想ゲーム～連歌の魅力を知る～ | 7月11日（火） | |
| 一般（28） | 一緒に考える身の回りの数学 | 7月29日(土) | |
| 一般（29） | ICT支援員と学ぶプログラミング超入門～ブロックで実物を作って動かそう！～ | 8月18日（金） | |
| 一般（30） | 民主主義（デモクラシー）について考える | 7月1日（土） | |
| 一般（31） | かな書道入門 ～好きな言葉を色紙に書こう～ |
8月17日（木） | |
| 一般（32） | 増えてる？減ってる？あいちの両生類 | 10月8日（日） | |
| 一般（33） | ドイツの教育事情 | 6月17日（土） | |
| 一般（34） | 地層、岩石、化石から探る郷土の大地の成り立ちと特徴 | 8月26日（土） | |
| 一般（35） | 親子で学ぼう！ 楽しく歌おう♪ ～声って何だろう～ |
6月10日（土） | |
| 親子で学ぼう！ 水について学ぼう ～水って大事？それとも危険？～ |
6月17日（土） |
ここでコンテンツ終わりです。
