学校教員養成課程 義務教育専攻 日本語支援専修

日本語指導が必要な児童・生徒に、「ことば」を教えるプロフェッショナルとしての技術や方法を学びます。

日本語を母語としない人たちを対象とするのが日本語教育です。日本語支援専修では、日本語教育を専門とし、実践できる力を持った小・中学校の教員の養成を目指します。グローバル化した現代社会で日本語の役割は多様化しています。日本語や教育について深い知識と経験を持って、教育現場でその能力を発揮できる人材を育てます。

4年間の学び

日本語支援専修では、日本語教育のための専門的な科目を開講しています。1年次の前期では、「日本語学入門」「言語学入門」「日本語教育学入門」という3つの入門の授業を取ります。1年次の後期から2年次では、さらに実力を磨くための実習形式、演習形式の授業も加わります。「日本語教授法」「年少者日本語教育実習」「日本語学演習」などです。2年次から3年次へ学年が上がると、これまでの授業では十分にカバーできなかった「言語生活」「日本語史」「日本語と外国語」「年少者日本語教育概説」といった分野も学べます。各分野の研究をさらに深める「日本語学研究」「言語学研究」「日本語教育評価法」、実際に日本語を教える「日本語教育実習」も3年次にあります。これらを修めて、4年次では主に卒業論文に取り組みます。

留学生と日常会話のロールプレイ

留学生を相手に日本語教育の実習

クラスメートの発表を聴く

主な授業科目

  • 日本語教育学入門
  • 日本語学入門
  • 言語学入門
  • 音声学・音韻論
  • 日本語史
  • 年少者日本語教育概説
  • 日本語教育実習
  • 日本語教育事情
  • 日本語教育学概説
  • 日本語教授法
  • 年少者日本語教育実習
  • 日本語教育評価法
  • 日本語学演習
  • 日本語学研究
  • 言語学研究
  • 外国語教育科学
  • 言語習得論
  • 日本語研究の多様なアプローチ
  • 日本語と外国語
  • 言語生活

 ※授業科目は2023年度時点のものです

授業の詳細はシラバスからご覧いただけます。

特色ある授業・ゼミ紹介

年少者日本語教育実習・日本語教育実習

日本語支援専修では実習の授業が2つあります。「年少者日本語教育実習」では、外国籍児童の数が半数を超えている近隣の小学校で、日本語で算数を教える実習を行います。4回のうち1回はリーダーとして教壇に立ち、3回はサポート役として参加します。日本語指導が必要な子どもたちと実際に接することで、子どもたちの意外なつまずきを知ることができます。「日本語教育実習」では、本学留学生に日本語を教える実習をします。ここで日本語で授業をすることの難しさを体験します。この二つの実習により、日ごろ意識せず使っている日本語を客観的に見つめ直すことができ、日本社会において今後も増加すると見込まれる外国人の理解につながることでしょう。

教員紹介

愛知教育大学 研究者総覧で教員と研究分野について紹介しています。

取得できる免許

卒業要件に含める免許状   小学校教諭二種免許状
  中学校教諭二種免許状(国語もしくは英語)
取得を優先して薦める免許状   小学校教諭一種免許状
  中学校教諭一種免許状(中学校二種の教科)
所定の科目履修で取得可能とする免許状   高等学校教諭一種免許状(中学校二種の教科)
◎幼稚園教諭二種免許状
◎特別支援学校教諭二種免許状

◎の免許状は、いずれか1つを選択し取得を目指すことが可能です。

将来のフィールド

取得した免許を生かして、小学校・中学校の教員になる人が多いです。国内の日本語学校で教えたり、大学院でさらに専門の研究に取り組む人もいます。他に、公務員や企業に就職する人もいます。

募集人員

23名

大学案内2027

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関連動画

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