学校教員養成課程 義務教育専攻 教科指導系 算数・数学専修

子どもと共に，数学を味わい，楽しみ，作っていくことのできる教員を目指す

専門教育科目を通して数学の魅力を十分に理解し，広い知識と深い洞察力を養うことで，算数・数学の面白さを伝えることができる小学校教員・中学校教員を目指します。

募集人員

76名

授業風景

主な学修領域

算数・数学専修ではこんなことを学修します。

代数学

代数学は，数や式の計算の性質を調べる数学です。数と多項式の計算方法などの性質は，似ている部分が多くあります。計算できる対象を広い視野でつかむと新たな世界が広がります。普段から扱う数や式であるからこそ，正しい数学的な言葉をもとに，自ら考え表現できる力を養います。

幾何学

幾何学は，図形の性質を調べる数学です。小・中・高では三角形や円，放物線などの図形を勉強しますが，大学ではさらに複雑な図形についてさまざまな手法で調べていきます。

解析学

解析学は，高等学校で勉強する微分積分の延長線上にあり，世の中のさまざまな現象を調べることに使われることが多い数学です。面積や体積，速さや接線なども解析学で取り扱います。

確率論・統計学

確率論は，偶然に左右される現象を調べる数学です。統計学では，多くのデータを効率的に扱う方法を学びます。世の中のさまざまな出来事を題材に考えることができる学問です。

コンピュータ

コンピュータを利用する演習授業があります。プログラミングを通じてアルゴリズム的な発想を学び，表計算ソフトなどを使ってデータの扱い方や数値シミュレーションを行い，数理の世界を体験します。

数学教育学

数学教育学は，単に算数・数学の教え方だけを学ぶのではありません。教員の専門性を生かした内容を含め，算数・数学科という文化的・社会的活動について幅広く研究する学問です。

取得できる免許

◎の免許状は，いずれか1つを選択し取得を目指すことが可能です。

将来のフィールド

教員を目指している学生が圧倒的に多いのが特徴です。そして教員志望のほとんどの卒業生が，小・中学校の教員になっています。