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学校教員養成課程 高等学校教育専攻 教科学習開発系 国語・書道専修
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人として自立し、社会で生きていくために必要な感性を磨く。
社会や文化を理解するための基盤となる「国語」を学び、自己表現を豊かにする言語能力を伸ばします。
自らの言語によって表現できる実践的な言語運用能力を身に付け、「国語」の授業力を養います。
教科としての「国語」を担うための教材研究能力・教材開発力を養います。
4年間の学び
国語・書道専修での学びは、国語教育学・国語学・国文学・漢文学・書写書道の各専門から成る学修領域の、全5領域で構成されています。1,2年次は、諸領域への入門となる科目をはじめ、基盤となる教養科目、また、高等学校の教員になるために必要な専門科目を履修します。学年を追うごとに、高等学校の教員になるためのより高度な科目を履修するとともに、上記5領域の基礎的な科目から発展的な科目へ学習を進めます。発展的な科目については、2年次以降、各領域への関心に応じて、自らの専門性を高めるためにふさわしい科目を選んで履修します。また、2年次後半からは、研究すべきテーマをもって各領域の研究室に所属し、体系的な学習と並行して自らの研究を深めつつ、4年次には集大成としての卒業論文をまとめます。



主な授業科目
- 国語学概説
- 国語学講義
- 国語学演習
- 国文学史概説
- 国文学講義
- 国文学演習
- 漢文学概説
- 漢文学
- 中国文学講読
- 中国文学史
- 書道演習
- 書道史
- 書研究
- 中等国語科教育法
※授業科目は2023年度時点のものです
授業の詳細はシラバスからご覧いただけます。
特色ある授業紹介
国文学ゼミ
本学附属図書館所蔵の江戸時代の古典籍を1人1点ずつ手元に置きながら、書誌(表紙の文様、大きさ、本の持ち主の印の有無など)を記録します。また、名古屋市蓬左文庫、西尾市岩瀬文庫への訪書調査を通して、愛知県の豊かな古典籍の宝庫に触れます。
教員紹介
愛知教育大学 研究者総覧で教員と研究分野について紹介しています。
取得できる免許
| 卒業要件に含める免許状 | 高等学校教諭一種免許状(国語) |
|---|---|
| 取得を優先して薦める免許状 | 中学校教諭一種免許状(国語) 高等学校教諭一種免許状(書道) ◎特別支援学校教諭二種免許状 |
| 所定の科目履修で取得可能とする免許状 | ◎高等学校教諭一種免許状(情報) ※書道を選択しなかった場合 |
◎の免許状は、いずれか1つを選択し取得を目指すことが可能です。
将来のフィールド
教員採用試験の合格率はきわめて高く、多くの卒業生が県内の高等学校・中等教育学校の教員として活躍しています。各種公務員や企業に就職する人もいます。
募集人員
10名
大学案内2027
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関連動画
画像の上でクリックすると再生します。
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