Q&A

入学志願票に第2志望（併願）を記載すると、第1志望に合格しにくくなりますか？

本学では、多くの課程・選修・専攻・コースで第1志望のほかに定められた範囲内での併願が可能です（詳細は10月発行の「一般入試学生募集要項」参照）。併願したことにより、第1志望での合否判定において不利になることはありません。

教員養成課程／教育科学選修・専攻の心理と、現代学芸課程／臨床福祉心理コースの違いは何ですか？

教育科学選修・専攻の心理学履修モデルは、学校現場での子ども・青年の発達・学習をめぐる諸問題に対応できる小中学校の教員養成を目的にしています。一方、臨床福祉心理コースは、一般社会での人間関係やこころ、福祉などの問題を総合的に学びます。教員免許の取得は義務付けられていません。

入学後、他の課程・専攻・コース等への異動は可能ですか？

志望変更や健康上の理由により、転課程・転専攻（コース）などは、受け入れ教育組織の適正試験を経て許可される制度はあります。しかし、さまざまな条件や制約などが課せられますから、受験時に自分の進路をしっかりと考えておくことが重要です。

特別支援学校教員養成課程を卒業しても一般の小中学校の教員に就職できますか？

本学の特別支援学校教員養成課程では、特別支援学校教諭1種免許、小学校教諭1種免許のほか、中学校教諭2種免許（希望の免許教科）を取得することができます。したがって、小中学校の教員になることは可能です。

教職大学院（大学院 教育実践研究科）について教えてください。

学部での学修を深める従来の「教育学研究科」に加え、2008年度に誕生したのが「教育実践研究科」です。2010年3月に第1期の卒業生を送り出しました。教職大学院は、現職の教員が教職経験の中で培ってきた実践力をさらに高めるコースと、大学を卒業した直進者が多様な学校現場に応じた実践能力を養うコースとがあります。

自動車での通学はできますか？

大学構内の安全確保のため「構内交通規制に関する規程」に基づく車両登録制度を実施し、登録した学生は構内に車で乗り入れることができます。ただし、新1年生の方は原則として車通学を1年間許可しないこととしています。愛知県は全国的にも交通事故が多く、また交通安全の見地や構内駐車場の不足から、できるだけ公共交通機関の利用をお願いします。

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