News & Topics：2026年04月掲載分

卒業式の様子

3月23日(月)10時30分 から、令和7年度愛知教育大学卒業式を、本学講堂にて挙行しました。

今年度、卒業・修了したのは、教育学部学校教員養成課程751人名、教員養成課程7人、教育支援専門職養成課程130人、大学院教育学研究科94人、特別支援教育特別専攻科19人の計1,001人です。
各課程の卒業生、修了生代表に野田敦敬学長から学位記が手渡されると、大きな拍手が会場を包みました。野田学長の告辞に続き、卒業生、修了生代表から、学生生活の学びや仲間との思い出、社会へ巣立つ抱負などが力強く語られました。

大学院学位記授与式の様子

また、18時30分から本部棟第一会議室にて、大学院生のうち午前の卒業式に出席できない修了生を対象とした大学院学位記授与式が行われ、現職の教員など働きながら学んだ、大学院修了生19人が出席しました。

学内に設置した記念撮影スポットの様子

進行役の中山弘之准教授

3月18日（水）、本学と愛知県生涯学習推進センターの共催で「社会教育実践ゼミナール」を実施しました。本ゼミナールは、社会教育主事講習または社会教育主事養成課程を修了した方々が、継続的に学び合い、互いの実践を共有することで、新たな実践的知識やアイデアを獲得するとともに、実践者同士のネットワークを形成することを目的としています。今回は「若者がつくる地域づくり」をテーマとし、愛知県内で活躍するNPO法人でらいと、一般社団法人ほっきょく、一般社団法人JUNTOSの皆さまをお招きして開催しました。
最初に進行役である本学の中山弘之准教授より、「社会教育の課題の一つに『地方自治をいかに発展させるか』があり、社会教育と地域づくりは切り離せない。地域の人間関係が複雑な中で、若者による新たな動きが起こっている。これからの社会教育を望ましい方向に進めるためこのテーマ設定とした」と会の趣旨が述べられました。

ほっきょく代表理事
髙田昇幣氏

次に田原市で活動する一般社団法人ほっきょくから実践報告がありました。「ほっきょく」は3人の元中学校教員が、「学校」と「家庭」の間の空白を埋める「子どもの第三の居場所」を創るために立ち上げた団体です。代表理事である髙田昇幣氏より「ほっきょく」の支援のもと、学生団体が企画運営して子どもたちが活動する「たはらマーブルタウン」などの実践事例が紹介されました。まち全体を学びのフィールドとし、子どもたちが支援されるだけでなく、成長して支援する側になるという応援の循環を生み出したい、地域でかかわることにより子どもたちが学校を卒業しても居場所になれる、という思いが語られました。

JUNTOS代表理事　吉村迅翔氏(右)
理事　佐藤舞氏(左)

最後に一般社団法人JUNTOSの代表理事 吉村迅翔氏、理事 佐藤舞氏から実践報告がありました。「JUNTOS」は外国籍住民が集住する豊田市の保見団地で活動する団体です。大学のゼミの必修のボランティア活動で保見団地を訪れたところ、それまでに聞いていたネガティブなイメージとは異なり温かく迎え入れてくれたことをきっかけに保見団地に通うようになったといいます。その中で外国ルーツの子どもたちの自己肯定感の低さにショックを受け、子どもたちを中心とした地域づくり活動を行うようになりました。代表理事の吉村氏は「『よそ者、若者、バカ者』という言葉があるとおり、まさに自分たちはこの立場だからこそ、今そこにあることを鮮明に伝えられるし、心から活動を楽しんでいる」と話しました。

発表を行う附属高校生

発表者である2年生の佐野祐輔さんは、「大勢の前で発表して緊張したが、自分たちのやってきたことを伝えることができた。質疑応答を通して新しい課題もみえてきたので、今後の活動に生かしていきたい」と今後の活動への意気込みを伝えました。また、2年生の中根維吹さんは、「他校の高校生の活動からたくさんの刺激を受けた。自分たちの活動をもっと社会に発信し、より多くの人を巻き込むことの大切さを学んだ」と発表を通した交流の意義をまとめました。本会の最後は、テキサスＡ＆Ｍ大学マイケル・ミランダ氏よりESD・SDGs活動を行う高校生に向けたエールとなる講演によって締めくくられました。ESD・SDGs活動を行う高校生が、発表や交流を通してさらなる活動の充実にむけて、自分たちの活動を見直す機会となりました。

代表して3人の学生が活動内容を発表しました

学生たちはこれまでのワークショップでの検討内容を説明した後、皆から出されたアイデアを基に、刈谷市で開催される車いすラグビーの魅力や刈谷市のおすすめスポットなどを詰め込んだ「（仮称）車いすラグビー推し活冊子」を作成する予定であることを発表しました。
あえて紙媒体の冊子としたのは、イベントでの配布や施設・学校での設置による効果的な情報発信を意図したもので、成果物が出来ることによるメディア等での露出機会の拡大も期待しているとのことです。これから学生たちは、冊子完成に向け、掲載内容の詳細を検討したり、選手にインタビューしたりといった活動を実施することとなります。

寺本圭輔委員長

学生たちの発表を受け、アジア・アジアパラ競技大会刈谷市実行委員会委員長の寺本圭輔氏（愛知教育大学　教授）から「冊子を作るということで原点に戻ったが、それが一番広報として強力なのだと思う。パラ競技はなかなか放映されにくいが、競技の熱量は健常者のスポーツと同じ。車いすラグビーを知ってもらうことは教育大学として大事であるし、教育大学ならではだと思うので頑張ってほしい」とエールが送られました。

ワークショップの様子

活動計画発表のセレモニーの後も、学生たちはそのまま残り早速冊子作成について話し合いを実施していました。今後の活動が楽しみになるワークショップとなりました。

野田先生と笑顔の剣道部員

入学式の様子

4月3日(金) 10時30分から、令和8年度愛知教育大学入学式を、本学講堂にて挙行しました。
今年度の入学生は、教育学部909人（学校教員養成課程770人、教育支援専門職養成課程139人）、大学院教育学研究科95人（専門職学位課程67人、修士課程24人、後期3年博士課程4人）、特別支援教育特別専攻科21人の計1,025人です。

野田敦敬学長による告辞

野田敦敬学長から入学許可が宣言されると、入学生を代表して、教育支援専門職養成課程 教育ガバナンスコース 神谷 和葉さんが力強く宣誓を行いました。
その後野田学長の告辞が続き、本学の役員・部局長が紹介されました。

【学長告辞】

夜間入学式の様子

また、18時30分から午前の入学式に出席できない大学院入学生を対象とした大学院入学式が行われました。
大学院入学生5人が出席し、大学院教育学研究科 専門職学位課程 教育実践高度化専攻 児玉和優さんが宣誓を行いました。

野田敦敬学長のあいさつ

4月8日（水）本部棟第一会議室で、令和8年度前期入学の外国人留学生を迎える開講式を開催しました。
今回は14カ国から27人の留学生が入学し、野田敦敬学長をはじめとする役員や教職員が出席し、留学生の入学を祝いました。

野田学長は歓迎のあいさつで、日本ならではの四季やキャンパスの風景に触れながら、留学生に向けて「学修や交流を通じて充実した留学生活を送ってほしい」と述べ、新たな一歩を踏み出す留学生たちを温かく迎え入れました。

留学生代表のあいさつ

続いて、新入生を代表して、ブータン出身の修士課程・日本型教育グローバルコース所属のライ・ジャルナさんがあいさつに立ちました。
ジャルナさんは日本語で、自身が留学を通じて語学面だけでなく人としても成長できた経験を振り返りながら、「積極的に人とかかわり、生の体験を大切にして、一日一日情熱をもって過ごしてほしい」と新入生に呼びかけ、会場は温かい拍手に包まれました。

その後、留学生が一人一人日本語や英語で自己紹介を行いました。それぞれが母国や学びたいことについて話す姿に、出席者は温かい眼差しを向けていました。

撮影を楽しむ留学生

会場内にはフォトスポットが設けられ、開講式の合間や終了後には、留学生同士や教職員と記念写真を撮る姿が見られました。留学生たちは新生活のスタートを実感しながら、和やかな雰囲気の中で交流を深めていました。
最後に全員で記念撮影を行い、笑顔あふれる中で開講式は締めくくられました。

笑顔で臨んだ記念写真撮影

公益財団法人 中谷財団(外部リンク)

公益財団法人 中谷財団は、小学校、中学校、高等学校等における科学教育の振興に資する取り組みを助成しています。
このうち教員支援助成の対象は、子どもたちの理科の力を向上させることを目的に指導法改善や教材開発などに取り組む、意欲的な小中学校の教員を3年間にわたり支援する活動です。

贈呈証

今回その趣旨に合致しているとして助成を受けた「科学へジャンプ東海地区実行委員会」は、愛知教育大学の教員が中心となって組織され、東海地区の視覚特別支援学校（盲学校）等と協力し、博物館や動植物園等との博学連携を図りながら、2009年度より目が見えない・見えにくい児童生徒に科学の楽しさ・奥深さを学ぶ場を提供する「科学へジャンプ」を企画・実施してきました。

教員を目指す本学の学生たちも視覚障害児のためのワークショップ開発にチャレンジし、指導法や教材作成の基礎・基本を学んでいます。